时间:2013-05-30 00:27来源:未知作者:admin点击:294次
立足教学育人,争做济大先锋
陈岱云,女,1958年5月生,中共党员,9965必赢游戏app政治与公共管理学院教授,硕士研究生导师,山东大学博士生合作导师,享受国务院“政府特殊津贴”,曾荣获山东省有突出贡献中青年专家、山东高校十大优秀教师、山东省高校优秀共产党员、济南专业技术拔尖人才等称号。在创先争优活动中,陈岱云同志充分发挥共产党员的先锋模范作用,不断加强自身的思想、政治与作风建设,立足本职岗位,勤奋敬业,为人师表,争做育人先锋,取得了丰硕的成果。在科研方面,主持国家软科学项目1项,山东省社会科学规划项目7项,获山东省优秀社科成果奖一等奖2项,获山东省高校优秀科研成果奖一等奖6项,发表学术论文近60篇,其中有16篇被《新华文摘》等全文转载或论点摘编;在学科建设方面,陈岱云同志是9965必赢游戏app社会学学科(属“十二五”省级重点学科)学术带头人,以及“人口与社会保障”学科团队负责人。
一、爱岗敬业,树立师德
教师作为人类灵魂的工程师,不仅是人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者以及理想信念的塑造者。因此,高尚的德行是教师为人师之核心。陈岱云同志在三十多年的教学工作过程中,把对党、对社会主义祖国、对人民的无限热爱和忠诚化作对教育事业创新性的工作上,把对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的深刻理解,有机地结合在课堂教学与科学研究之中,爱岗敬业,身正为范,争创师德标兵。近年来,陈岱云同志从事《人口学》、《保险学》和《人口理论研究》等课程的本科、社会学硕士研究生的教学工作,秉持“高校教师应把培养创新性人才、进行研究性教学放在第一位,做研究型的教师”的原则,在教学中发现问题、提出问题,然后通过科学研究来解决问题。
二、刻苦钻研,提升师能
无德不能当教师,无能当不好教师。陈岱云同志在在教学、科研与学科建设工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,刻苦钻研,开拓创新,采取科研促进教学,教学引领科研的思路方法,不断提升教学与科研水平,取得了骄人的成绩。陈岱云同志近年来主持国家软科学项目1项;山东省社会科学规划项目7项;山东省软科学项目2项;济南市社会科学规划项目2项;山东省教育厅人文社科项目1项。获得山东省优秀社会科学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项;获得山东省高校优秀科研成果奖一等奖6项;获得济南市优秀社会科学成果奖一等奖6项;发表学术论文近60篇,其中有三篇被《新华文摘》全文转载,有6篇被《新华文摘》论点摘编,有2篇被《高等学校文科学术文摘》全文转载,有3篇被人大复印资料《人口学与计划生育》、《社会保障制度》全文转载,有2篇被《中国社会科学文摘》论点摘编等。在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等国家重要报纸都有事关国家、社会发展问题的研究论述刊载。
三、潜心育人,塑造师魂
教书育人是学校和学院各项工作的中心任务。陈岱云同志在本职岗位上,严谨治学,不计回报,无私奉献,悉心培养人才,塑造了良好师魂。
加强对青年教师的培养,做好传帮带工作。作为一名经验丰富的老教师,发挥带头作用,在教学和科研方面帮扶青年教师。教学方面,包括经常向青年教师传授课堂教学经验,通过备课、听课、观摩、撰写教研论文、课程组教学等方式查找青年教师教学中存在的不足,鼓励采用多种授课方法提高教学效果。科研方面,与青年教师组成学术研究团队,鼓励他们申报各级别的研究课题,提高学术研究能力与水平。
提高学生的科研能力,培养应用型人才。陈岱云同志在教学中结合自己讲授的课程,将最新的研究成果在第一时间内传授给学生,使学生能及时、全面地了解学科领域的理论与实践知识。同时,支持和引导学生参加科研活动,鼓励学生参与教师承担的科研项目的研究工作,使学生对知识的掌握更为牢固,教与学之间形成了良好的互动,教学相长,达到了教有所成、学有所得的境界,激发了学生参与科学研究的主动性和积极性。陈岱云同志所带的硕士研究生,全部都参与了各级别科研课题的研究工作,基本上都作为主要研究成员进行了科学研究,取得了可喜的成果,以第一作者在核心期刊《山东社会科学》、《东岳论丛》、《理论学刊》等发表学术论文十几篇。
(责任编辑:admin)
上一:像树一样成长 给人一片绿色——访政治与公共管理学院考取上海海关毕业生李英龙
下一:无畏前行 青春向上——访政治与公共管理学院优秀考研毕业生李鸿庆