《政治学原理》教学大纲
Principles of Politics
课程编码:23A02060 学分:4 课程类别:专业基础课
计划学时:64 其中讲课:64 实验或实践:0 上机:0
适用专业:思想政治教育、行政管理、国际政治、政治学与行政学
推荐教材:王浦劬:《政治学基础》,北京大学出版社,2014年
参考书目:
1.俞可平主编:《政治学教程》,高等教育出版社,2010年
2.[美]迈克尔·G·罗斯金:《政治学与生活》,中国人民大学出版社,2014年
3.[英]安德鲁·海伍德:《政治的常识》,中国人民大学出版社,2014年
课程的教学目的与任务
教学目的:第一,通过政治学原理的学习,要深入理解和掌握马克思主义政治学的基本立场、观点和方法,理解和掌握建设中国特色社会主义政治的基本理论,树立正确的政治观。第二,通过政治学原理的学习,要切实掌握分析和认识政治现象的基本方法,从而具备分析现实政治现象的基本能力,提高认识复杂的政治现象的水平,深刻而准确地把握政治现象及其发展的基本规律。
教学任务:通过教学,使学生树立正确、科学的政治观,正确理解和把握政治的含义、政治学的研究对象、利益与政治、政治权力、政治权利、政治统治、政治管理、政治参与、国家形式、国家机构、政党、政治社团、政治文化、政治民主等基础知识,形成系统完整的政治学原理体系,并能够运用政治学原理分析说明我国社会主义建设过程中的政治问题。
课程的基本要求
1.使学生掌握政治学原理的主要知识体系、基本理论与基本学习方法。
2.通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考,使学生在掌握政治学原理基本理论的基础上,对现实中的一些问题能有一定的独立思考能力。
3.使学生能运用政治学原理中的基本理论和思维,独立地分析一些社会现象和社会问题,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)
第一章 政治与政治学 建议学时:4
[教学目的与要求] 正确把握政治的含义,树立正确的政治观,了解政治学研究的对象和内容,明确学习政治学的意义,掌握并学会运用政治学研究的基本方法。
[教学重点与难点]政治的含义;马克思主义政治观。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课下自学与讨论为辅。
[授 课 内 容]
第一节 政治学的研究对象
一、政治的含义
二、政治学的研究对象
三、政治学的研究范围
第二节 政治学的历史发展
一、中国政治研究的发展历程
二、西方政治研究的发展历程
第三节 学习政治学的意义和方法
一、学习政治学的意义
二、学习政治学的方法
第二章 利益与政治 建议学时:6
[教学目的与要求] 理解利益的含义和利益关系的种类,把握利益在政治中的地位和作用。
[教学重点与难点] 利益的含义;利益关系的种类;利益在政治中的地位。
利益的含义
一、利益的形成和本质
二、利益的内在矛盾
第二节 利益关系
一、利益关系的涵义
二、共同利益
三、利益矛盾
第三节 利益在政治中的地位和作用
一、利益在政治关系中的地位和作用
二、利益在社会政治生活中的作用
第三章 政治权力 建议学时:6
[教学目的与要求] 理解政治权力的涵义,明晰政治权力类型和政治权力关系,掌握政治权力的作用。
[教学重点与难点] 政治权力的含义;政治权力的类型。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课下自学为辅。
第一节 政治权力的涵义
一、政治权利的本质
二、政治权利的构成要素
三、政治权利的特性
第二节 政治权力类型和政治权力关系
一、政治权力的类型
二、政治权力关系
第三节 政治权力的作用
一、政治权力作用的特点和方式
二、政治权力的作用
第四章 政治权利 建议学时:6
[教学目的与要求]理解政治权利的涵义,掌握政治权利的内容和作用。
[教学重点与难点]政治权利的涵义;政治权利的内容。
第一节 政治权利的涵义
一、政治权利的涵义
二、政治权利的特性
第二节 政治权利的内容和作用
一、政治权利的历史发展
二、政治权利的基本内容
三、政治权利对于社会政治生活的作用
第五章 政治统治 建议学时:4
[教学目的与要求]理解政治统治的涵义,了解政治统治的基础和类型,掌握政治统治的方式和作用。
[教学重点与难点]政治统治的涵义、基础和类型。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论为辅。
第一节 政治统治的涵义
一、政治统治的涵义
二、政治统治的特性
第二节 政治统治的基础和类型
一、政治统治的基础
二、政治统治的类型
第三节 政治统治的方式和作用
一、政治统治的方式
二、政治统治的作用
第六章 政治管理 建议学时:4
[教学目的与要求]理解政治管理的涵义,了解政治管理的职能和类型,把握政治管理的方式和作用。
[教学重点与难点] 政治管理的涵义、职能与方式。
[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。
第一节 政治管理的涵义
一、政治管理的涵义
二、政治管理的特征
第二节 政治管理的职能和类型
一、政治管理的职能
二、政治管理的类型
第三节 政治管理的方式和作用
一、政治管理的方式
二、政治管理的作用
第七章 政治参与 建议学时:6
[教学目的与要求] 掌握政治参与的涵义和特征、政治参与的类型及作用;理解西方国家政治参与的特征与实质;体会政治参与在中国社会主义民主中的重要地位,了解政治参与的方式和条件,把握政治参与的作用和发展方向。
[教学重点与难点] 政治参与的涵义与特征;西方国家政治参与的特征与实质。
第一节 政治参与的含义
一、政治参与的定义和特征
二、政治参与的类型
第二节 政治参与的方式和条件
一、政治参与的途径和方式
二、政治参与的基本条件和影响因素
第三节 政治参与的作用和发展方向
一、政治参与的作用
二、政治参与的发展方向
第八章 国家 建议学时:8
[教学目的与要求]掌握马克思主义国家起源理论的主要内容、了解中国的国家起源以及其他国家起源理论的基本观点;掌握马克思主义关于国家本质的基本观点以及与其他国家观的本质区别;正确认识国家职能的主要内容;了解国家政权组织形式的涵义、特征及其分类;掌握国家结构形式的涵义及其基本类型。
[教学重点与难点] 国家本质;国家职能;国家政权组织形式。
第一节 国家的含义
一、若干非马克思主义国家定义分析
二、国家的本质
三、国家的历史类型
第二节 国家的形式
一、国家政权组织形式
二、国家结构形式
第三节 国家机构
一、国家机构的含义和设置原则
二、主要国家机构
第九章 政党 建议学时:4
[教学目的与要求] 掌握政党的涵义和特征、政党在政治生活中的作用;了解政党制度的涵义和政党制度的主要类型,理解资本主义国家政党制度与社会主义国家政党制度的差别;准确把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
[教学重点与难点] 政党与政党制度的涵义;政党制度的主要类型。
第一节 政党的涵义与作用
一、政党的本质和基本特征
二、政党的类型
三、政党的作用
第二节 政党制度
一、政党制度的含义
二、资本主义国家政党制度
三、社会主义国家政党制度
第十章 政治社团 建议学时:4
[教学目的与要求]理解政治社团的涵义与特征,了解政治社团的类型,把握政治社团的作用。
[教学重点与难点] 政治社团的涵义与类型。
第一节 政治社团的涵义与特征
一、政治社团的含义
二、政治社团的特征
第二节 政治社团的类型
一、政治社团的技术分类
二、资本主义社会的压力集团
三、社会主义社会的政治社团
第三节 政治社团的作用
一、政治社团的作用方式
二、政治社团的作用
第十一章 政治文化 建议学时:6
[教学目的与要求] 掌握政治文化的准确涵义、特征及构成要素,理解政治文化的基本功能;正确把握政治社会化的涵义、政治社会化的过程与途径,正确认识政治社会化的作用。
[教学重点与难点] 政治文化与政治社会化的涵义;政治社会化的过程与途径。
第一节 政治文化的内涵
一、政治文化的含义
二、政治文化的特性
第二节 政治文化的类型与作用
一、政治文化的类型
二、政治文化的作用
第三节 政治社会化
一、政治社会化的含义
二、政治社会化的媒介和影响因素
三、政治社会化的类型和作用
第十二章 政治民主 建议学时:6
[教学目的与要求]理解并掌握政治民主的涵义及基本特征;了解资本主义民主的产生与发展、资本主义民主制度的基本内容;理解社会主义民主的产生与发展,充分认识中国特色社会主义民主的本质及其特征;把握政治民主的发展途径和社会政治作用。
[教学重点与难点]政治民主的涵义与基本特征;政治民主的发展途径和社会政治作用。
第一节 政治民主的涵义
一、政治民主的定义
二、政治民主的基本特征
第二节 政治民主的类型
一、前资本主义社会的政治民主
二、资本主义民主
三、社会主义民主
第三节 政治民主的发展途径和社会政治作用
一、政治民主的发展途径
二、政治民主的社会政治作用
撰稿人:刘静 审核人:常桂祥
上一:【思想政治教育】《比较政治制度》教学大纲
下一:国际政治专业培养方案及教学大纲(课程教学大纲请点击课程名称获取 2014版)