【法学】《谈判与仲裁实务》教学大纲

《谈判与仲裁实务》教学大纲

Practice of Negotiation & Arbitration

课程编码：07A12647 学分：2 课程类别：专业任选课

计划学时：32 其中讲课：32 （含课堂案例讨论） 实验或实践：0 上机：0

适用专业：法学专业

推荐教材：

杨荣新：《仲裁法学案例教程》（高等教育法学专业案例教材），专利文献出版社2004年

参考书目：

1.赵秀文：《国际商事仲裁案例评析》，中国法制出版社,1999年

2.李井杓：《仲裁协议与裁决法理研究》，中国政法大学出版社,2000年

3.乔欣：《仲裁权研究--仲裁程序公正与权利保障》，法律出版社,2001年

4.韩健：《现代国际商事仲裁法的理论与实践》，法律出版社，2000年

5. 杨良宜：《国际商务仲裁》，中国政法大学出版社，1997年

课程的教学目的与任务

本课程是法学专业的专业选修课，学习本课程的目的一是让学生掌握商务谈判的基本程序、商务谈判的组织、商务谈判的思维、商务谈判策略、商务谈判用语、商务谈判决策等商务谈判的基本知识，并通过大量谈判案例的学习，使学生掌握商务谈判的实际操作方法。二是通过仲裁实务的学习，使学生了解仲裁事务的程序、权利和义务，以及基本工作方法，通过学习和训练，学生能够掌握从事法律实务工作的规程，具备从事法律工作的基本能力。在课程体系上，该课程以学生系统学习实体法和程序法为前提。在教与学的方法上，它以实训为主要特征。

通过本课程的学习，掌握商务谈判的基本程序、商务谈判的组织、商务谈判的思维、商务谈判策略、商务谈判用语、商务谈判决策等商务谈判的基本知识，并应用于实际；掌握仲裁制度的基本内容，并能够运用这些具体的法律制度和知识，解决法律实务问题。

课程的基本要求

1、通过本课程的学习，掌握仲裁制度的基本内容，尤其是了解并掌握我国相关的法律规定；认识这些制度在社会主义法制建设中的作用。

2、能够运用这些具体的法律制度和知识，解决法律实务问题，具备从事法律实务工作的能力。

3、通过实训，掌握从事仲裁工作的基本技能、经验，熟悉办理案件的流程和技巧。

4、根据所理解和掌握的知识，以及办案经验，深入认识这些法律制度的理论和实践问题，对完善我国仲裁制度进言献策。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章 导论 建议学时：2

[教学目的与要求] 掌握仲裁的概念、性质和特点，了解仲裁的历史沿革，把握仲裁的优势和局限性。

[教学重点与难点] 重点：仲裁的概念。难点：对仲裁的性质的把握。

[授 课 方 法] 以课堂上教师讲授为主，课下学生自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 仲裁的概念

一、仲裁的定义

二、仲裁的分类

三、仲裁的优势和局限性

第二节 仲裁的性质和特点

一、仲裁的性质

二、仲裁的特点

第三节 仲裁的历史沿革

一、 中国仲裁的起源

二、中国仲裁的发展

第二章 中国仲裁法概述 建议学时：4

[教学目的与要求] 掌握仲裁法的概念，明确仲裁的范围，掌握仲裁法的基本原则。

[教学重点与难点] 重点：仲裁法的概念、仲裁范围、仲裁法的基本原则。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 仲裁法的概念

一、仲裁法的定义

二、《仲裁法》制定的背景、宗旨及意义

第二节 中国仲裁法上的仲裁范围

一、仲裁范围的概念

二、中国的有关规定

第三节 仲裁法的基本原则与基本制度

一、仲裁法的基本原则与基本制度概述

二、仲裁法的基本原则

1、 自愿原则

2、 公平合理仲裁原则

3、 遵守国际惯例原则

4、 符合法律规定原则

5、 独立仲裁原则

三、仲裁法的基本制度

1、 仲裁协议制度

2、 或裁或审制度

3、 一裁终局制度

4、 回避制度

5、 不公开审理制度

6、 开庭审理与书面审理相结合的制度

第三章 仲裁机构和仲裁协会 建议学时：4

[教学目的与要求] 掌握仲裁委员会的设立条件，仲裁委员会的仲裁规则，理解仲裁委员会的法律地位及性质，了解著名的仲裁机构。

[教学重点与难点] 重点：仲裁委员会的设立条件、仲裁规则。难点：仲裁委员会的法律地位及性质、著名仲裁机构。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 仲裁机构概述

第二节 仲裁委员会

一、仲裁委员会的设立及其注销

二、仲裁委员会的法律地位及性质

三、仲裁委员会的内部组织

四、重组仲裁机构的若干问题

第三节 仲裁规则

一、仲裁规则的规定

二、制定仲裁规则的依据

三、仲裁规则的主要内容

四、仲裁规则的作用

五、暂行仲裁规则

第四章 仲裁员 建议学时：2

[教学目的与要求] 掌握仲裁员的资格条件及仲裁员的行为规范，了解仲裁员的聘任与制定程序，理解仲裁员行为的性质与责任。

[教学重点与难点] 重点：仲裁员的资格条件、仲裁员的行为规范。难点：仲裁员的聘任与指定、仲裁员行为的性质。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 仲裁员的资格条件

一、国籍条件

二、品德条件

三、专业条件

第二节 仲裁员的聘任与指定

一、仲裁员的聘任

二、仲裁员的指定

第三节 仲裁员行为的性质及规范

一、仲裁员行为的性质

二、仲裁员的行为规范

第四节 仲裁员的责任

第五章 仲裁协议 建议学时：4

[教学目的与要求] 掌握仲裁协议的概念、仲裁协议的内容、仲裁协议的效力。理解仲裁庭自裁管辖权问题、仲裁条款的独立性问题。

[教学重点与难点] 重点：仲裁协议的概念、仲裁协议的内容、仲裁协议的效力。难点：仲裁庭自裁管辖权问题、仲裁条款的独立性问题。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 仲裁协议概述

一、仲裁协议的概念

二、仲裁协议的特性

三、仲裁协议的类型

四、仲裁协议的形式

第二节 仲裁协议的内容

一、内容

二、几种推荐的仲裁协议

三、拟定仲裁协议应注意的问题

第三节 仲裁协议的效力

一、仲裁协议效力的确认机构

二、仲裁协议效力的表现

第四节 仲裁庭自裁管辖权问题

第五节 仲裁协议的无效和失效

第六节 仲裁条款的独立性问题

第六章 仲裁程序 建议学时：8

[教学目的与要求] 明确当事人的概念与特征，掌握仲裁的申请和受理、仲裁审理和裁决。理解仲裁程序与民事诉讼程序的异同。

[教学重点与难点] 重点：当事人的概念与特征、申请和受理、仲裁审理和裁决。难点：仲裁程序与民事诉讼程序比较。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 仲裁当事人

一、当事人的概念与特征

二、当事人与仲裁参与人、仲裁参与人和第三人

三、仲裁中的律师代理

第二节 申请和受理

一、申请

二、受理

三、答辩与反请求

四、对有仲裁协议的起诉的处理

五、财产保全

六、证据保全

第三节 仲裁庭的组成

一、仲裁庭的组成形式

二、仲裁庭的组成程序

三、仲裁员的回避

第四节 证据

一、证据的概念与特征

二、证明对象与举证责任

第五节 期间与送达

一、期间的概念、种类与计算

二、送达的概念、特征与方式

第六节、仲裁时效

一、 仲裁时效的概念、种类

二、 仲裁时效的中止、中断和延长

第七节 仲裁费用

一、仲裁费用的概念及意义

二、仲裁案件受理费、处理费及征收

第八节 仲裁审理和裁决

一、仲裁审理的原则

二、证据和举证责任

三、开庭前的准备

四、开庭审理

五、书面审理

六、和解

七、调解

八、对当事人消极行为的处理

九、裁决

第九节 简易程序

第十节 仲裁程序与民事诉讼程序比较

第七章 申请撤销仲裁裁决 建议学时：2

[教学目的与要求] 明确撤销仲裁裁决的概念，掌握申请撤销仲裁裁决的条件和理由，了解国外有关撤销仲裁裁决的规定。

[教学重点与难点] 重点：撤销仲裁裁决的概念、申请撤销仲裁裁决的条件和理由。难点：国外有关撤销仲裁裁决的规定。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 概述

一、撤销仲裁裁决的概念

二、设置申请撤销仲裁裁决程序的意义

三、国外有关撤销仲裁裁决的规定

四、制定《仲裁法》时的分歧和《仲裁法》的规定

第二节 申请撤销仲裁裁决的条件和理由

一、申请的条件

二、申请的理由

第三节 申请撤销仲裁裁决的后果

一、通知仲裁庭重新仲裁

二、撤销仲裁裁决

三、驳回撤销仲裁裁决的申请

第八章 仲裁裁决的执行 建议学时：2

[教学目的与要求] 掌握执行仲裁裁决的条件、仲裁裁决的不予执行及理由。理解中止执行、终结执行、恢复执行。

[教学重点与难点] 重点：执行仲裁裁决的条件、仲裁裁决的不予执行。难点：中止执行、终结执行、恢复执行。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 执行仲裁裁决的条件和程序

一、执行的概念和意义

二、申请执行的条件

三、执行的程序

第二节 仲裁裁决的不予执行

一、仲裁裁决不予执行的理由

二、仲裁裁决不予执行和撤销仲裁裁决的区别

第三节 仲裁裁决的中止、终结执行和恢复执行

一、中止执行

二、终结执行

三、恢复执行

第九章 涉外仲裁 建议学时：4

[教学目的与要求] 掌握涉外仲裁的概念，了解中国的常设涉外仲裁机构、涉外仲裁协议。理解涉外仲裁程序、中国涉外仲裁中的报告制度。

[教学重点与难点] 重点：涉外仲裁的概念、中国的常设涉外仲裁机构、涉外仲裁协议。难点：涉外仲裁程序、中国涉外仲裁中的报告制度。

[授 课 方 法] 课堂上以教师讲授为主、组织学生案例讨论为辅，课下以学生自学为主。

[授 课 内 容]

第一节 涉外仲裁概述

一、涉外仲裁的概念

二、涉外仲裁和其他仲裁或争议解决方式的区别

三、涉外仲裁的特征

四、涉外仲裁的发展趋势

第二节 涉外仲裁机构

一、涉外仲裁机构的分类

二、中国的常设涉外仲裁机构

第三节 涉外仲裁协议

一、涉外仲裁协议的概念和特点

二、涉外仲裁协议的类型

三、涉外仲裁协议的基本内容

四、涉外仲裁协议的法律适用

五、涉外仲裁协议的效力认定

第四节 涉外仲裁程序

一、涉外仲裁的申请和受理

二、仲裁庭的组成

三、审理

四、裁决

五、涉外仲裁的法律适用

第五节 申请撤销涉外仲裁裁决

一、申请撤销涉外仲裁裁决的理由

二、撤销涉外仲裁裁决的程序性规定

三、申请撤销涉外仲裁裁决的后果

第六节 涉外仲裁裁决的承认和执行

一、关于承认和执行外国仲裁裁决的国际公约

二、中国法律关于执行涉外仲裁裁决的规定

撰稿人：苑敏等 审核人：邹艳晖